Humanistische Technieken in Counseling

Humanistische begeleiding is gericht op het helpen van de begeleiding cliënt andere keuzes maken . Deze vorm van begeleiding geeft de klant zo veel vrijheid om zichzelf te zijn in de begeleiding instelling mogelijk . De rol van de adviseur is om de cliënt te accepteren zoals ze is en richt haar om haar keuzes objectief bekijken, maar niet om keuzes op te leggen aan haar of direct haar gedrag in een bepaalde manier. Humanistische begeleiding omvat actief luisteren , gestalt technieken en confrontatie zou verhoor. Actief luisteren

Actief luisteren helpt de cliënt te identificeren zijn eigen gedachten en gevoelens met een samenvatting voor hem de inhoud of subtekst van wat hij zegt . Bijvoorbeeld, als de klant zegt dat hij voelt uncreative de laatste tijd , kan de counselor commentaar , "Je bent echt met een droge periode , " of "Het moet frustrerend zijn ideeën niet te hebben wanneer je wilt werken . " Dit geeft de klant een gevoel van zichtbaarheid - de begeleider ziet , begrijpt en accepteert wie hij werkelijk is - evenals het zetten van een specifieke naam aan wat hij ervaart . In sommige gevallen geeft de klant nieuwe mogelijkheden om zijn eigen gevoelens identificeren buiten de therapieruimte . Bij het gebruik van actief luisteren , moeten hulpverleners voorzichtig om emotionele inhoud herformuleren in plaats van te herhalen letterlijk , want de laatste techniek kan komen als glib of " niet echt te luisteren . "
Gestalt technieken

Gestalt technieken zijn een deelverzameling van de humanistische begeleiding gericht op het helpen van de klant te integreren haar gedachten , gevoelens en ervaringen , zodat haar gedrag in overeenstemming is met haar waarden en emoties , volgens Psychology Today Treatment Center. Gemeenschappelijke gestalt technieken omvatten vrije associatie en psychodrama . In vrije associatie , wordt de klant gevraagd om het eerste woord of de zin dat verschijnt in haar hoofd in antwoord op een woord, zin of onvolledige zin zeggen . Psychodrama gaat in dialoog met aspecten van het zelf , zoals het innerlijke kind . Cliënten kunnen worden gevraagd om van de ene zetel naar de andere om vanuit het oogpunt van elk van deze aspecten te spreken of om dialogen tussen deze aspecten uit te schrijven .
Open vragen

vragen open vragen helpt de cliënt dieper in zijn eigen gedachten over een kwestie . Deze vragen vormen een uitgangspunt voor diepere gedachte zonder het standpunt van de hulpverlener uitdrukken, die ten onrechte zou kunnen beïnvloeden van de klant . De vragen vereisen de cliënt om iets meer dan " ja " zeggen of "nee " en te voorkomen dat de taal die hem zou kunnen leiden tot een bepaald antwoord . " Hoe voel je je ? ' of " Wat denk je dat je moet doen om de situatie op te lossen ? " zijn voorbeelden van open vragen . " Maakt dat je boos ? " of ' Denk je niet dat je nodig hebt om een vriend te bezoeken in plaats daarvan? " zijn voorbeelden van vragen die moeten worden vermeden , omdat ze een oplossing voor de klant in plaats van het helpen vinden van zijn eigen oplossing .