Hoe om te onderwijzen over Germ Preventie

Frequente handen wassen is een van de beste manieren om ziektekiemen te doden , en scholen zijn ideale locaties voor de handwas campagnes sinds ongeveer 20 procent van de mensen in de Verenigde Staten werken op of bij te wonen scholen, volgens de Centra voor Disease Control and Prevention . Kinderen , die tot 10 verkoudheden kunnen hebben elk jaar , missen 22 miljoen schooldagen per jaar als gevolg van deze gemeenschappelijke ziekte van de luchtwegen . Wat je nodig hebt
Zeep
Water Briefpapier handdoeken
Ball
Stickers
Tissues
Schort of Kiel
Blinddoek
afwasbare verf
Oud krant
Sink
Lesplannen
Toon meer instructies
handen wassen Basics voor Preschool door Second Grade
1 Teaching juiste handen wassen technieken in scholen helpt bij het verminderen afwezigheden .

kort Bespreek hoe bacteriën je ziek maken , zelfs al heb je ze niet kunt zien . Vraag de kinderen hoe ziektekiemen verspreid over een klaslokaal . Vragen wanneer is een goede tijd om je handen te wassen . Kopen van 2 Verkoudheid kan soms ontwikkelen tot bacteriële sinus of oorontsteking.

Zet meerdere stickers op een kant van een bal. Houd die kant weg van de kinderen . Pretenderen te niezen , zonder voor de mond , op de bal . Draai de bal zodat de klas de stickers kunnen zien . Maak de correlatie tussen de stickers en de onzichtbare ziektekiemen verspreid door niezen of hoesten .

Gooi 3 de bal aan een student . Zeggen dat je niet alleen het delen van de bal , u deelt ziektekiemen , ook. Neem een ​​paar stickers van de bal en trok zijn handen . Herhaal dit met een paar andere studenten .
4 Studenten moeten worden aangemoedigd om weefsels te gebruiken en was uw handen vaak .

Uitdelen weefsels en leerlingen aanmoedigen om te oefenen niezen of hoesten in het of in de holte van hun arm . Benadruk handen wassen voor het eten en na gebruik van het toilet , het spelen met een dier of hoesten in hun handen .
5

Praktijk handen wassen . Eerste , doen alsof met de kinderen als je praat over het bevochtigen uw handen met warm water , het gebruik van zeep en wassen terwijl je zingt het "Happy Birthday Song" tweemaal . De tweede keer laat de kinderen daadwerkelijk hun handen wassen terwijl u begeleiden .
Handen wassen Science for Older elementaire studenten
6

Gebruik dezelfde discussie signalen van afdeling 1 , maar bevatten meer detail . Verbaal quiz je leerlingen over waarom zeep is belangrijk en hoe ziektekiemen voer ons lichaam (ogen , neus, mond ) .
7

Trek vier secties op een vel papier met een hand schets in elke sectie . Kleur en het etiket van de handen van de meeste naar minste vuil. Titel het 'Water Only . " Maak een identieke plaat, maar titel het " Soap and Water . " Dit zijn uw scoren gidsen .
8 Met hands-on experimenten om kiem - preventie technieken aan te leren aan oudere kinderen.

Gebruik oude kranten op een tafel of toonbank bedekken . Kies een hand wasmachine en zet een theelepel verf in haar handpalm . Instrueren haar om het allemaal te wrijven over haar handen , met inbegrip van haar nagels . Laat een paar minuten drogen .
9

Blinddoek de handwasmachine bij de gootsteen. Vraag haar om haar handen te wassen onder gewoon water gedurende een seconde . Hebben een andere student lichtjes deppen ( geen wrijving ) de handen van de handwasmachine 's . Noteer de netheid van haar handen op de scoringswijzer vanaf stap 1 . Was opnieuw met gewoon water gedurende vier seconden , vlek en noteer de netheid . Herhaal dit nog een keer , het toevoegen van 15 seconden van wastijd . Onthouden van elke commentaar dat de hand wasmachine hoe schoon of vuil haar handen vertellen . Verwijder de blinddoek en laat ze haar handen grondig te reinigen .
10 Normale zeep is even effectief als antibacteriële zeep voor de handwas .

Kies een andere student en herhaal de stappen 3 en 4 , maar met water en zeep voor de drie evaluaties ( vergeet niet, de eerste evaluatie is de ongewassen , geschilderd ( vuile ) hand) .
11

Show resultaten door het maken van twee grafieken - slechts een water en de andere zeep en water - dat de netheid illustreren bij elke stap . Geef het tijd horizontaal en de netheid scores verticaal . Bespreken de voordelen van zeep en hoe ziektekiemen hou je eraan en worden vervolgens weggespoeld.