Observeer het individu als hij stimming . Maak een verslag van wat hij meteen deed voordat het gedrag begon . Beschrijf het gedrag zo zorgvuldig mogelijk en houd rekening met wat er gebeurde na het gedrag zich heeft voorgedaan . Verzamel een aantal voorbeelden van verschillende gedragingen
Bijvoorbeeld , "Voordat het gedrag : . Client is tv-kijken en een personeelslid hem uitgezet Gedrag: . Client schreeuwde en krabde personeelslid Resultaat : . TV werd opnieuw ingeschakeld . het kopen van 2
de verzamelde om de functie van het gedrag te identificeren informatie te herzien. is het gedrag vertoonden om beloning te krijgen ? Dit kan een zintuiglijke behoefte of gewoon een manier om je aandacht te krijgen .
is het gedrag tentoon te vermijden of te ontsnappen aan een activiteit of situatie ?
wordt het gedrag veroorzaakt door een onverwachte verandering in de routine? Bent u het verstrekken van de student met een plezierige activiteit ( zoals individuele aandacht ) en vervolgens ingetrokken het?
Maak
3 een plan om het gedrag te beheren . Als de functie van het gedrag te belonen krijgen , de student aan de voorwerpen die hij nodig om een meer passende manier vragen te leren , met behulp van symbolen, tekens of spraak .
Als de functie van de gedraging is een zintuiglijke behoefte te voldoen , introduceren meer geschikte manier om die behoefte te voldoen . bijvoorbeeld, als de student flappen zijn vingers voor zijn ogen , hij vraagt visuele stimulatie . Introduceer alternatieven, zoals een visueel stimulerende computerprogramma of spelen met licht speelgoed .
als de functie is om te voorkomen of te ontsnappen een situatie , de student om een onderbreking van de activiteit in een kalme vragen leren wijze , met behulp van symbolen, tekens of spraak .
Als het gedrag is uitgelokt , leert de student beeldende richting en planning volgende " verrassing " veranderingen in routines en vaardigheden om te gaan met overgangen . Zorg ervoor dat de student zich bezig met functionele activiteiten die zinvol zijn voor hem, want verveling is vaak een oorzaak van zelf - stimulatie .
Hoe te gebruiken Play Therapy te behandelen Autisme
Voor de meeste kinderen , spelen komt vanzelf en het is een belangrijk onderdeel van de on
Wat zijn de gevaren van chelatietherapie
? Chelatie gebeurt vanzelf in het lichaam wanneer eiwitenzymen hechten aan mineralen , zoa
Hoe de behandeling van autisme behulp Paarden
Kinderen met autisme hebben moeite met het interpreteren van wat ze zien , horen , aanrake
Hoe voor te bereiden voor een Autisme Assessment
Autisme spectrum stoornissen worden gediagnosticeerd met een snelheid van 1 op de 150 kind
Hoe een kind met autisme Teach
Dieet voor een autistisch kind
Hoe Pick Activiteiten voor Asperger Kinderen
Hoe kunt u helpen uw autistisch Volwassene Kind Vind een baan
Hoe te Subsidies voor kinderen met autisme krijgen
Homeopathische remedies voor Sensory Processing Disorder bij kinderen
Lijst van Medical Schools for Emergency Medicine
Hoe om doelen voor zelfmanagement van gedrag bij autisme Schrijf
Gezondheid en ziekte © https://www.gezond.win