een evaluatie uitvoeren . Elke ABA programma moet uniek voor het individu . Een passend plan te ontwikkelen , het individu moet eerst grondig worden geëvalueerd en hun vaardigheden geanalyseerd. Sterke en zwakke punten moeten worden bepaald en specifieke gedragingen gericht . Kopen van 2
Voer een taakanalyse en definiëren doelen . Elke vaardigheid moet worden opgesplitst in kleine stappen die kunnen worden geleerd een voor een geleidelijk uit te competentie in de totale taak. Ontwikkel een doel voor elke taak . Doelen specifiek hoeft te beschrijven wat zal gebeuren in elke stap , detail hoe lang of hoe vaak de taak moet worden geprobeerd per sessie , staat die verantwoordelijk zal zijn , bepalen de verwachtingen en wat onder het succes , en stellen een plan voor het verzamelen van gegevens . <
Implementeer br >
3 het plan. Kies een geschikte omgeving met weinig zintuiglijke afleiding . Werkende een - op-een , vraagt het kind om de gewenste taak uit te voeren en wachten op hun reactie . Als niet-conforme , prompt weer en herhaal tot de taak wordt uitgevoerd . Geef dan een beloning.
Zorg Goedkope 4 versterking voor de gewenste reactie . Beloningen gebaseerd op de interesses en verlangens van het kind zijn het meest effectief . Een positieve beloning - zij het verbaal , een gebaar ( high five of klappende handen ) , materiële ( klein snoepje of een sticker ) of een token systeem - moet onmiddellijk na een nauwkeurige reactie van het kind gegeven . Beloningen kunnen ook "natuurlijk , " bijvoorbeeld zijn na vijf juiste antwoorden , het kind krijgt een vijf minuten pauze . Of als het doel is om een kleur te leren , kunnen verschillende gekleurde snoepjes worden gebruikt en het kind krijgt om te eten de blauwe snoep als ze eenmaal succes hebben gewezen op de kleur blauw vijf keer.
5
Herhalen en oefenen per stap , geleidelijk te verminderen aanwijzingen , totdat het met succes kan worden afgerond zonder te vragen.
Doorgaan 6 om de vaardigheden die nodig zijn voor elke stap van het doel te leren totdat de gehele taak is geleerd en kan worden ingevuld door de kind .
Houd 7 een record voor elke sessie die aangeeft of taken met succes werden uitgevoerd en noteer eventuele problemen die zich voordoen tijdens de sessie . Belangrijker nog, analyseren en beoordelen van deze informatie op een regelmatige basis . Dit is een noodzakelijke stap, omdat het dient twee doelen : ten eerste , het grafisch zien of de interventie werkt en maakt aanpassingen betere vooruitgang . En ten tweede , het is een tastbaar bewijs dat alle van de tijd en energie besteed aan het programma zijn vruchten af . Soms is dit gewoon de boost nodig wanneer sanering van gedrag dat kan jaren duren om te veranderen .
Hoe te Autism Awareness Let in april
april is Autism Awareness Month , waardoor het een goede tijd om geïnformeerd en betrokken
Hoe leraren kan helpen kinderen met autisme met sociale vaardigheden
Volgens de American Academy of Pediatrics , een op de 91 kinderen in de Verenigde Staten h
Hoe te Diagnose Asperger Syndroom
Asperger -syndroom is een stoornis op het autisme spectrum . De ziekte is vernoemd naar Ha
Logopedie Activiteiten voor autistische kinderen
Autistische kinderen hebben vaak moeite te begrijpen wat een sociaal - passende interactie
Hoe de ASQ Autisme Screening Questionnaire Dien
New York State Autisme Vergoeding Subsidies
Hoe kan ik een autistisch kind Help
Autisme & Fine Motor Activiteiten
Eenvoudige spelletjes voor kinderen met autisme
Vroege tekenen van autisme bij kinderen
Hoe maak je een vriendin te krijgen als je hebt het Syndroom van Asperger
Gezondheid en ziekte © https://www.gezond.win