Dysfasie Reading Oefeningen

Volgens Informa Healthcare, dysfasie is een aandoening die ongeveer 1 miljoen Amerikanen treft . De aandoening wordt ook wel aangeduid als afasie en wordt gekenmerkt door stoornis in een van de taken met betrekking tot communicatie , zoals het benoemen of identificeren van namen van voorwerpen of personen , begrip , herhaling , spraak , lezen of spreken . De primaire oorzaak van deze stoornis is hersenletsel en meestal gebeurt wanneer een persoon lijdt hits, bloedingen of trauma aan de gebieden van de hersenen die toespraak faculteiten controleren. Behandelingen

Helaas zijn er geen medische of chirurgische behandelingen die dysfasie kan genezen . Omdat de persoon die lijdt dysfasie niet mentaal vertraagd , de enige benadering is het gebruik van andere vermogens van de patiënt te maken ter compensatie van de gebrekkige capaciteiten . De achterliggende gedachte is om zwakke punten te identificeren en te werken om hen heen door het helpen van de patiënt uitblinken in andere gebieden .
Reading

Patiënten met receptieve dysfasie hebben de mogelijkheid om praten en communiceren , maar hun taal is onsamenhangend en ze hebben meestal geen begrip van wat ze zeggen . Patiënten met expressieve dysfasie hebben moeite met het uitdrukken van gedachten ; grammatica en stroom zijn meestal ontbreekt . Omdat het lezen is een van de problemen een dysphasic patiënt heeft , zijn er een aantal oefeningen gebruikt ter versterking van de leesvaardigheid van een patiënt , zodat hij zijn totale vermogen om te begrijpen en zichzelf kunnen verbeteren .
Oefeningen

lezen therapie probeert de behoeften van het individuele doel. Een werkwijze voor therapie gaat maken van de patiënt leest de namen van objecten die ze tegenkomt in het dagelijks leven , zoals adressen , namen , straatnamen enz. .

Andere methode is om verhalen voorlezen de patiënt en haar herhaal ze terug dicht mogelijk . Dit helpt bij het aanscherpen van haar begrip capaciteiten .

Andere eenvoudige maar effectieve methode sommige neurologen aan te passen is om de patiënt te blijven lezen het alfabet van een lijst tot een plotselinge signaal om te stoppen . De patiënt heeft te zeggen bij welke letter van het alfabet werd hij gevraagd om te stoppen . Al deze methoden kunnen leesvaardigheid evenals algemene begrip vaardigheden te verbeteren.