Dictie en Projectie Theater Games voor Kids

School theaterproducties kinderen aanmoedigen om niet bang te spreken in het openbaar. Lessen in dictie en voice projectie produceren de basis voor succes als het gaat om lijnen wordt het hele theater duidelijk te horen. Kinderen leren ook door middel van spelletjes. Oefenen dictie /productie-versterking spellen meerdere keren per week zal het platform nodig is voor de openingsavond succes te bouwen. Bean Bags

Gebruik zitzakken
om het belang van de stem projectie illustreren aan studenten. Laat de leerlingen zitten naast elkaar in een horizontale rij. Loop 15 meter voor de rij en plaats een zitzak op de vloer. Plaats de volgende 25 meter afstand en de derde 45 meter afstand. Direct ieder kind een beurt vermelding van zijn naam en de naam van zijn favoriete voedsel te nemen terwijl u naar het eerste zitzak. Herhaal de oefening, terwijl ze elke blik op de tweede en de derde bean bag. Kinderen van nature hun stem verheffen wanneer spreken om objecten verder weg geplaatst. Wanneer u klaar bent, vertel hen dat ze slechts een deel gespeeld op de tweede, vierde en zevende regel van een theaterpubliek. Bespreek het belang van het projecteren van stemmen om te zorgen dat iedereen in het theater in staat zal zijn om ze te horen.
Zinnen

Praktijk dictie
door het hebben van leerlingen spelen het grappige zin spel. Het eerste kind staat en wordt verteld om de zin te herhalen, "Mijn puppy sprong in het gat en ik moest hem eruit trekken!" Hebben het tweede kind staan ​​en herhaal de zin, maar vertel hem dat hij moet een andere stem te gebruiken, terwijl resterende begrijpelijk. Elk kind in de klas staat en herhaalt de zin met een andere stem, toonhoogte en volume. Dit spel illustreert het belang van dictie als ze werken om te worden begrepen, zelfs al zijn ze met behulp van verschillende tonen, stemmen en volumes.
Wijzigen

Een
op een tijd, elke student staat voor de klas met zijn rug naar de studenten. Hij krijgt een kaart met een beroemd citaat op het wordt geschreven. Richt hem op het citaat op zijn kaart te spreken in een normaal volume stem met behulp van de duidelijkste dictie mogelijk. Zittende studenten opschrijven wat ze denken dat ze gehoord en hun antwoorden op de leraar. De sprekende student krijgt een punt voor elke student die goed gehoord en schreef het citaat beneden. Alle studenten krijgen een kans op de voorzijde van de klas. De leerling met de meeste punten aan het eind van het spel wint een prijs.
Praktijk

Repeat projectie en dictie spelen meerdere keren per week leidt tot de productie. Gewoonten te ontwikkelen met de praktijk, en studenten zullen comfortabel blijven projecteren hun stem op het podium en spreken duidelijk hun lijnen.