Kindermishandeling en de effecten ervan op Erikson Derde fase van ontwikkeling

Hoewel kindermishandeling is altijd schadelijk , de vroege kinderjaren is bijzonder gevoelig voor de gevaren van misbruik. De eerder in het leven van een kind dat het misbruik zich voordoet , zal de meer globale de effecten zijn. Misbruik in de leeftijd van 2 tot 6 keet op een kind ontwikkelen psyche en emotionele gezondheid . Erikson 's theorie van de psychosociale ontwikkeling legt uit dat de vroege kindertijd is een tijd van het ontluikende vertrouwen in de persoonlijke identiteit , sociale competentie en geweten ontwikkeling . Misbruik ontspoort deze belangrijke psychosociale mijlpalen . Kindermishandeling

Kindermishandeling is gevarieerd en kan bestaan ​​uit fysieke , emotionele , verbale en seksuele uitingen . Verwaarlozing kan ook een vorm van misbruik. Veel psychische , emotionele en fysieke problemen kunnen het gevolg zijn van misbruik in de kindertijd. Kinderen kunnen ervaren angst, depressie , angst , ongepaste emotionele reacties , gedragsproblemen , lage eigenwaarde , verwrongen zelfbeeld , fysieke kwalen zoals gebroken botten , seksueel overdraagbare aandoeningen en zwangerschap . Sommige kinderen vertonen tekenen van regressie , terwijl anderen proberen om meer volwassen te handelen. Misbruik van invloed op de cognitieve en emotionele ontwikkeling , het creëren van chaos in het leven en de toekomst van een kind .
Erikson derde fase van de ontwikkeling

Erikson beschrijft de periode van de vroege kindertijd als een tijd van " krachtig ontvouwen ", aldus auteur Laura E. Berk . Voor-en vroegschoolse laat persoonlijkheden van kinderen om te groeien en bloeien . Kinderen zijn het ontwikkelen van sociale vaardigheden , het vertrouwen in hun zelfbeeld en een morele geweten tijdens de kritieke leeftijd van 2 tot 6 . Volgens Erikson 's theorie van de psychosociale ontwikkeling , moeten kinderen in de vroege kinderjaren het conflict van initiatief versus schuld op te lossen. Kinderen die initiatief krijgen zijn gevuld met een doel . Ze leren van nieuwe taken en het vinden van bekwaamheid in de sociale arena's. Kinderen die positief lossen dit conflict leren samenwerking met andere kinderen en het ontwikkelen van het bewustzijn van het geweten ontwikkeling. Ze beginnen om concepten van goed en kwaad te internaliseren. Kinderen die niet in staat zijn om het initiatief te lossen Erikson derde fase van ontwikkeling te ontwikkelen door schuld .
Onvermogen om Vorige stadia van ontwikkeling

Theorie van psychosociale ontwikkeling Erikson 's Resolve is fundamenteel . De resolutie van elke fase bouwt kinderen bereiden op de volgende fase te lossen . Misbruikte kinderen kunnen niet bereid zijn om het conflict van initiatief versus schuld aan te pakken , omdat ze onvoldoende hebben opgelost vorige fasen . De eerste fase , die in de kindertijd moet worden opgelost , is basic trust versus wantrouwen . Kinderen die misbruik of verwaarlozing van de vroege jaren is opgetreden kunnen nooit vertrouwen hebben geleerd . Peuters moeten dan autonomie lossen versus schaamte en twijfel . Dit conflict is ook moeilijk op te lossen voor een mishandeld kind vanwege de overweldigende schaamte die vaak gepaard gaat misbruik. Zonder het fundament van de vorige twee fasen , misbruikte kinderen worstelen door de derde fase van de psychosociale ontwikkeling .
Schuldgevoel als een Effect Misbruik

Een kind ervaart misbruik kan niet effectief op te lossen het conflict van initiatief versus schuld vanwege het mondiale karakter van kindermishandeling . Misbruik beïnvloedt zo veel van het leven van kinderen dat ze niet in staat om zelfverzekerd initiatieven kiezen kan zijn . Schuld wordt een doordringende gevoel in het leven van mishandelde kinderen . Ze nemen op de schaamte en schuld die terecht behoren tot hun misbruikers . Dat schuldgevoel overschaduwt de andere gebieden van de ontwikkeling die moeten voorkomen in de vroege kindertijd.