Vertraagde taalontwikkeling bij peuters

Taal vertragingen bij een peuter kan een tijdelijke " verkeersdrempel " in de ontwikkelings- route of een belangrijk obstakel aan te geven. Volgens de American Speech - Language-Hearing Association ( ASHA ) , hoewel we mijlpalen van taalontwikkeling kunnen voorspellen , milieu-en aangeboren factoren beletten ons exact voorspellen wanneer een individu peuter hen zal bereiken . Zorgvuldig observeren luisteren uw peuter -en spreekvaardigheid kan een grote hulp zijn een professionele in de diagnose van de situatie van uw peuter . Gemiste Milestones

Wees je bewust van de taal mijlpalen die uw peuter kan hebben gemist . Volgens de Universiteit van Michigan Health System , door de leeftijd van twee , een peuter moet in twee - woord zinnen , spoedzendingen door woorden zoals " meer , " spreken en begrijpen van het woord "nee . " Tussen de leeftijd van twee en drie , een typische peuter gebruikt het voornaamwoord 'ik' ontwikkelt een woordenschat van ongeveer 450 woorden , gebruikt onderwerpen en werkwoorden in korte zinnen , en geniet van het horen favoriete verhalen herhaaldelijk .
oorzaken

Volgens de Universiteit van Michigan Health System , de eerste hebben het gehoor van uw peuter gecontroleerd om een mogelijke gehoorverlies te detecteren . Taal vertragingen kunnen ook het gevolg zijn van complicaties van vroeggeboorte , cognitieve handicap , autisme , neurologische problemen en gespleten gehemelte . Bovendien omgevingsfactoren , zoals verwaarlozing , kan een rol spelen . ASHA merkt andere externe factoren : de kwaliteit en kwantiteit van de taal een peuter hoort en de positieve of negatieve reacties een peuter krijgt bij de communicatie
Risicofactoren

. bepaalde tekenen kunnen wijzen dat laat praten peuters , ondanks normaal IQ , zal blijven taalproblemen , volgens ASHA . Taalproblemen voor kleuters ontbreekt normale receptieve taal ( niet te begrijpen wat ze horen ) vaak aanhouden , terwijl late bloeiers met deze receptieve vaardigheden hebben de neiging om het probleem te ontgroeien . Ook peuters die meer gebaren gebruiken de neiging om meer aangepast aan de leeftijd taalvaardigheden ontwikkelen. Vroege diagnose van de taalachterstand kan kans op verbetering van de peuter te verbeteren.
Die hulp zoeken

Als u vermoedt dat een taalachterstand , hulp zoeken zo spoedig mogelijk --- voordat je peuter begint te spreken , volgens de Universiteit van Michigan Health System . Een kinderarts , audioloog of logopedist kan het proces van evaluatie en de behandeling te beginnen . ASHA legt uit dat een logopedist spraak en begrip van de peuter kan testen , de oorzaken van de vertraging te analyseren en ouders over de behandeling, met inbegrip van taalstimulering of een meer formele programma van vroegtijdige interventie .
Stimulating ontwikkeling

De Universiteit van Michigan Health System biedt suggesties voor het stimuleren van taalontwikkeling peuters ' : Luister aandachtig , oogcontact als ze praten en laat voldoende tijd voor hen om te reageren . Zorg voor een verbale beschrijving van hun activiteiten en werken op hun spraak . Bijvoorbeeld , als het kind zegt: " appel , " antwoorden met " Wil je een appel met uw lunch te eten ? " Breiden hun taal ervaringen door te lezen , kijken naar familiefoto's , zingen , gebaren en gaan op familie-uitjes.