Hoe te beheren Bayley Scales Inventaris

De medische professionals die ouders en hun baby's en peuters dienen vaak gebruik van de Bayley Scales inventaris om te testen op problemen met de normale ontwikkeling . Na het bestuderen van 1.700 kinderen , Dr Nancy Bayley ontwierp een schaal voor de evaluatie van de ontwikkeling functioneren tussen de leeftijd van een maand en 3 ½ jaar . De test helpt ontwikkelingsproblemen en handicaps te identificeren vroeg, zodat passende interventies kan worden gestart . De test is bedoeld om het niveau van de ontwikkeling van een kind te meten in vijf gebieden : mentale , motorische , taal , sociaal - emotioneel gedrag en adaptief gedrag . Om goed met de tests en materialen , moet de persoon die de test goed worden opgeleid in de testtechnieken en goed geïnformeerd over de ontwikkeling van kinderen met het oog op de reacties van het kind te observeren en correct de resultaten te interpreteren . Instructies
1

Bereid de testmaterialen voordat u begint met testen . Elk van de proefgebieden hebben aan leeftijd gerelateerde objecten die worden getoond of overhandigd aan het kind. Deze objecten zijn posten zoals een bank , een beer , een armband , een aansluitende blok set , een vetersluiting kaart , geheugenkaarten en een reeks van zeven eenden . De reactie op deze objecten en antwoorden op vragen die u opleveren voor de peuters zijn de gegevens die u gebruikt om hun reacties te meten aan de normen die de test heeft vastgesteld . De mentale ontwikkelingsindex , evalueert verschillende soorten vaardigheden , waaronder zintuiglijke /perceptuele scherpte , discriminatie , en de respons , het geheugen leren en het oplossen van problemen , het begin van abstract denken en wiskundige begripsvorming . De motor index beoordeelt de mate van lichaamscontrole , grote spiercoördinatie , fijnere manipulatie vaardigheden van de handen en vingers , dynamische beweging en de mogelijkheid om objecten te herkennen door tastzin . Kopen van 2

Bereid de ouders en kind voor het onderzoek . Alvorens de test om een kind , uit te leggen aan de ouders wat er zal gebeuren tijdens de testprocedure . U moet een gerichte verstandhouding met het kind zodra de procedure start en vermeden dat uw aandacht van het kind aan de ouders tijdens de test . Om een ​​nauwkeurige beoordeling van het kind of de prestaties peuter te krijgen en om negatieve reacties op scheiding te voorkomen , ten minste een van de ouders aan te moedigen in de kamer te blijven voor de duur van de Bayley test . U moet de ouder waarschuwen niet om het kind te praten , proberen om haar aan te moedigen of interfereren met het testproces zodat standaardisatie procedures worden geschonden.

Opzetten 3 en verstandhouding te onderhouden met baby's , peuters en ouders . Succesvolle evaluatie van ontwikkelings functioneren van een kind hangt af van uw vermogen om dit te doen . Je moet relevant graduate-level opleiding en specifieke opleiding in het beheer van de Bayley testprocedures hebben afgerond . Verschillen in het beheer van de test hangt af van de leeftijd van het kind . Zich bewust zijn van de betekenis van deze verschillen en de resulterende gegevens correct in te schatten , je uitgebreide kennis in de ontwikkeling van het kind nodig . De testprocedure niet toestaat opnieuw toedienen van een deel van de test , dus je moet een constante focus op het kind te houden .