Cyclo Bipolaire bij kinderen

Cyclo is een afkorting voor cyclothymic bipolaire stoornis . Een niet - klinische beschrijving van deze zou "mild " bipolaire stoornis zijn omdat de stemmingswisselingen zijn niet zo ernstig . Ondanks de gematigde episodes , kan het nog steeds interfereren met dagelijks functioneren . Cyclothymische bipolaire stoornis is bijzonder moeilijk te diagnosticeren bij kinderen als de symptomen moeten worden onderscheiden van de typische veranderingen in energie en stemming. Definitie

Cyclothymic bipolaire stoornis is een blijvende instabiele gemoedstoestand wordt gekenmerkt door aanvallen van milde depressie en hypomanie ( minder intens manie ) . Voor kinderen worden gediagnosticeerd met cyclothymische stoornis symptomen moeten gedurende ten minste een jaar aanwezig zijn en niet kunnen worden verklaard door andere psychiatrische diagnose. Sommige kinderen gediagnosticeerd met deze aandoening zal uiteindelijk ervaren een full-blown manische episode of zware depressie en de diagnose wordt gewijzigd in een bipolaire I of II .
Children 's Mood Episodes

Kinderen stemmingswisselingen , vooral wanneer ze zijn mild, kan moeilijk om de diagnose . Zij moeten worden gescheiden van de typische ontwikkelingsstoornis gedrag, zoals de driftbuien van de verschrikkelijke 2 of de normale emotionele beroering van de adolescentie. Bij kinderen een bipolaire stoornis , is het gebruikelijk dat de stemmingswisselingen bij rapid-cycling zijn. In tegenstelling tot de verschillende en langer durende volwassen episodes van depressie en manie , kunnen kinderen met een bipolaire stoornis schommelen tussen afleveringen snel en vele malen gedurende een dag . De fietsen kunnen zo snel dat ze ervaren gemengde episoden , wat betekent dat ze depressie en manie tegelijkertijd . Dit beeld is hetzelfde in cyclothymic stoornis, met uitzondering van de afleveringen zijn mild , waardoor ze nog moeilijker te onderscheiden .
Gedrag Symptomen

Kinderen met stemming instabiliteit vaak vertonen specifieke gedrags- symptomen . Ze zijn waarschijnlijk prikkelbaar , gemakkelijk verstoord , impulsief , gevoelig voor driftbuien , hyperactief en opstandig te zijn . Alle kinderen kunnen soms hyper en baldadig , maar dit is meestal in reactie op een activiteit en met correctie ze beseffen hun gedrag ongepast was . Kinderen met cyclothymische aandoening hebben meer kans om gevoelens en reacties die in verhouding staan ​​tot de gelegenheid zijn , ze niet in staat om te stoppen, en ze zien niet wat ze deden dat verkeerd was . De sleutel tot het veeleisende typische van problematisch gedrag is om de ernst , de persistentie van gedrag en hun vermogen om zichzelf te beheersen overwegen. Dit is niet zomaar een kind dat is bedorven of ongedisciplineerd en het is belangrijk om het verschil te zien .
Mood Symptomen

symptomen van depressie in cyclothymic bipolaire stoornis zijn verdrietig , lui en een beetje prikkelbaar . Deze kinderen zijn waarschijnlijk op uitnodigingen van vrienden afwijzen omdat ze niet het gevoel dat gezelligheid. Zij zullen ook vaak een lage frustratie niveau , steeds boos over " kleine dingen " die normaal hen niet lastig vallen. Hypomanie bij kinderen manifesteert als verhoogde energie , hyperactiviteit en meestal een behoefte aan minder slaap . Zij kunnen een opgeblazen gevoel van eigenwaarde , dat is zowel ongewoon als ongepast hebben . Ironisch genoeg , dit soort van milde manie bij kinderen is meestal een tijd waarin ze zijn productiever en beter doen op school .
Grafieken

Sinds de diagnose van cyclothymic bipolaire stoornis is afhankelijk op een rekening van het gedrag van het kind gedurende een lange periode van tijd , moeten de ouders een dagboekje van gedrag , stemmingen en alle gebeurtenissen die mogelijk hebben bijgedragen tot een stemming verandering houden . Andere relevante en nuttige stukjes informatie in de agenda op te nemen zou de prestaties van het kind op school zijn, veranderingen in sociale activiteiten , ziektes , medicijnen genomen , elke repetitief gedrag en driftbuien . Deze tool zal van onschatbare waarde worden als stemmingen en gedragingen van het kind beginnen om dagelijks functioneren beïnvloeden .