Peplau 's Invloed op verpleegkunde onderwijs

Hildegard Peplau de theorieën van de verpleegkundige praktijk waren revolutionair . Haar belangrijkste werk , " interpersoonlijke relaties in de verpleegkunde , " werd gepubliceerd in 1952 . De belangrijkste theorie van haar werk is dat verpleegkundigen actief contact met patiënten om een ​​partnerschap in de gezondheidszorg te bevorderen . Betekenis

Het fundament van Peplau 's theorie is dat verpleegkundigen uit een partnership met hun patiënten door middel van observatie , beschrijving , formulering , interpretatie , validatie en interventie. Dit model benadrukt een actieve rol voor de verpleegkundige en de patiënt .
Functie

Peplau theorie dat verpleegkundigen en hun patiënten hebben een gedeelde ervaring . De verpleegkundige luistert naar , en formuleert strategieën met de patiënt . Dit model houdt de patiënt in het plannen van hun zorg , in plaats van alleen maar een passieve ontvanger
Eigenschappen

Peplau ontwikkeld zeven verpleegkundige rollen: . Vreemdeling, resource , leraar , counseling, surrogaat , actief leiderschap en technisch expert .
Identificatie

Peplau gedefinieerde fasen van de ontwikkeling in de relatie tussen verpleegkundige en patiënt . Zij zijn : oriëntatie , werking, die identificatie omvat , en ten slotte resolutie en beëindiging
Voordelen

Peplau 's werk is de basis voor verpleging theorie. . Ze veranderde de rol van de verpleegkundige van passieve naar een actieve deelnemer in de zorgverlening .