Hoe om kinderen te helpen met specifieke taalontwikkelingsstoornissen

Kinderen die moeite hebben met spreken, schrijven , lezen of begrijpen van spraak specifieke taalstoornis kan hebben . Symptomen van deze stoornis zijn een beperkte woordenschat , nervositeit over het spreken , onsamenhangende spraak , moeite met het formuleren van zinnen , en slechte testprestaties . Kinderen met specifieke taalontwikkelingsstoornissen vereisen vaak de hulp van een logopedist of logopedist . Echter , kunnen ouders therapeutische concepten versterken thuis . Nuttige technieken omvatten het stimuleren van kinderen om te spreken , voorlezen , en het negeren lastig gedrag, zoals stotteren . Instructies
professionele hulp
1

Bezoek uw kinderarts eerste om ervoor te zorgen dat de spraak van uw kind niet wordt beïnvloed door lichamelijke afwijkingen . Kinderartsen kunnen ook doorverwijzen naar logopedisten wanneer dat nodig is . Kopen van 2

Vraag de arts van uw kind of school voor een doorverwijzing naar een geschikte logopedist of logopedist . Deze professionals kunnen een behandelplan op basis van een reeks tests ontworpen om sterke en zwakke punten in het taalgebruik te identificeren ontwikkelen.

Volg 3 met de school van uw kind om ervoor te zorgen dat leraren en schoolleiders zijn de hoogte van de eventuele aanbevelingen door een logopedist of andere medische professional.
Startpagina Ondersteuning
4

Moedig je kind aan blijven oefenen woord en geschrift . Beloon inspanningen en kleine successen met lof en aanmoediging . Niet wijzen op kennelijke fouten , zelfs als ze worden herhaald. Vooral in het begin , is het belangrijk voor kinderen om gewoon te blijven proberen om zich te uiten .
5

Vermijd onderbreken , haasten uw kind , of het invullen van de juiste of ontbrekende woord toen ze aan het woord is . Door te spreken in een bewuste en bedaard manier , bent u uw kind aan te moedigen om haar tijd ook nemen , die kunnen helpen bij het verbeteren spraaknauwkeurigheid .

Lees 6 met uw kind , vragen om zijn deelname vaak . Vraag om feedback , reacties of opmerkingen over het materiaal. Als uw kind heeft weinig commentaar , zorgen voor een paar van je eigen met een typische respons aan te tonen . Als uw kind succesvol te zijn in het verstrekken van adviezen over het lezen is , vragen steeds moeilijker vragen .