Autisme Oefening Games for Kids

Autisme is gedefinieerd als een ernstige ontwikkelingsstoornis die kan beginnen op het moment van de geboorte en de ontwikkeling in de komende twee jaar van het leven . Terwijl de kinderen die zijn gediagnosticeerd met autisme geen afwijkingen in hun uiterlijk kunnen laten zien , kunnen ze ervaren sociale problemen , gebrek aan communicatie of repetitief gedrag . Engaging autistische kinderen in spelletjes en activiteiten zal helpen bij de ontwikkeling van sociale vaardigheden en andere gedragingen die van nature niet komen voor autistische kinderen . Sensorische Activiteiten

Sensory games zullen kinderen te betrekken niet alleen spelen, maar ook om hun zintuigen te gebruiken. Afhankelijk van het kind , kan sensorische problemen het onvermogen om te socialiseren als gevolg van de geluidsniveaus van het spelen met andere kinderen of hebben betrekking op een over - opwinding wanneer anderen aanwezig zijn . Door het invoeren eenvoudige zintuiglijke activiteiten , autistische kinderen kunnen gezonde antwoorden te objecten en situaties . Sensorische games zijn leuk en nuttig voor kinderen die het hele spectrum van autisme overspannen .

Zit het kind naar beneden en uitleg over de regels voor het spel I Spy . Vertel hen dat je een item beschrijft in de kamer op basis van kleur , grootte of structuur en stimuleren het kind om te wandelen rond de kamer om het item dat wordt beschreven vinden . Na elk spel , laat het kind om het object te voelen en beschrijven het item opnieuw terwijl het kind vast te houden. Om te werken aan sociale vaardigheden , zodat andere kinderen om te spelen in het spel en aan te moedigen het vinden van het item als een team .

Als een speeltuin is gemakkelijk te bereiken , plaatst het kind op een schommel en ga voor hem of haar . Begin duwen het kind op de schommel en na enkele duwt stoppen . Stimuleer het kind om oogcontact te maken met u om nadere duwt .
Kunst en Muziek Activiteiten

Interactie met een kind door middel van artistieke media is niet alleen een leuke activiteit , maar het zal ook helpen bepaalde vaardigheden die niet aanwezig kunnen zijn , zoals uitgebreide concentratie ontwikkelen. Afhankelijk van de ernst van autisme , kunnen bepaalde kunstprojecten momenteel niet mogelijk. Evalueer de mogelijkheden van het kind om het niveau van de artistieke mogelijkheden te bepalen.

Plaats twee objecten op een tafel voor het kind . Deze objecten kunnen variëren van kleine ballen om een fotolijstje of een favoriet speeltje van het kind . Leg enkele stukjes papier met kleurpotloden en instrueren van het kind om de items die voor hem of haar trekken . Om te beginnen, een beschrijving van de items als het kind hen tekenen . Nadat de foto is gemaakt , wijzen op belangrijke kenmerken van de items op de tafel . Laat het kind om deze items vrij te tekenen zonder instructie .

Verzamel twee muziekinstrumenten en plaats ze in de voorkant van het kind . Een tamboerijn en een kleine snare drum zijn nuttig voor deze activiteit . Laat het kind om de instrumenten op zijn of haar eigen vrij te spelen voor enkele minuten. Zitten naast het kind en duidelijk instrueren hen om een ​​gemakkelijke maatpatroon na te bootsen . Gebruik je handen om lay-out van de beat en klap in je handen om het patroon als het kind speelt . Zodra het kind in staat is om de beat te volgen met u , hen in staat stellen om het te doen op hun eigen.