Hoe te tekenen en symptomen van Reactieve hechtingsstoornissen Identificeer In Early Childhood

Er zijn vele aandoeningen die verband houden met de kleutertijd, kindertijd of adolescentie. Een dergelijke aandoening staat bekend als reactieve hechtingsstoornis. Dit artikel beschrijft de tekenen en symptomen van deze aandoening. Instructies
Hoe te tekenen en symptomen van Reactieve hechtingsstoornissen Identificeer in Early Childhood.

Look 1 voor sterk verstoord en ontwikkelingsgebied ongepast sociale verbondenheid in de meeste contexten, te beginnen vóór de leeftijd van 5 jaar. Dit moet blijken uit een van de volgende: 1. Aanhoudend verzuim te initiëren of te reageren op een ontwikkeling passende manier om de meeste sociale interacties, zoals geopenbaard is door overmatig geremd, hyper waakzaam, of sterk ambivalente en tegenstrijdige reacties. Voorbeelden hiervan zou het kind reageert op zorgverleners met een mengsel van aanpak, vermijding, en verzet tegen troosten, of kunnen ingevroren watchfulness.2 vertonen zijn. Bijlagen zoals manifest verspreiden door lukrake gezelligheid met gemarkeerde onvermogen om passende selectieve bijlagen vertonen. Bijvoorbeeld:. Overmatige bekendheid met relatieve vreemden of een gebrek aan selectiviteit in de keuze van gehechtheidsfiguren kopen van 2

Evalueer om ervoor te zorgen dat de symptomen in stap 1 niet worden verantwoord uitsluitend door vertraging in de ontwikkeling, zoals mentale retardatie . Als er een mogelijkheid bestaat dat een andere voorwaarde zou kunnen zijn voor de in stap 1 genoemde symptomen, kan Reactieve hechtingsstoornissen niet worden beschouwd.

Look 3 voor een gebrek aan adequate zorg zoals gegeven door primaire verzorgers zoals blijkt uit ten minste een van de volgende: 1. Aanhoudende veronachtzaming van fundamentele emotionele behoeften van het kind voor comfort, stimulatie en affection.2. Aanhoudende veronachtzaming van het kind fysische needs.3. Herhaalde wijzigingen van de primaire verzorger dat vorming van stabiele bijlagen voorkomen. Een voorbeeld hiervan zou kunnen zijn frequente veranderingen in de pleegzorg.

Zoek naar een verband tussen de symptomen in stap 1 en het gedrag in stap 3 4. De ongeregeldheden in stap 1 moet beginnen na de in stap 3 beschreven gedrag. Er is een vermoeden dat het gedrag in stap 3 van de kant van de zorgverlener direct resulteert in de symptomen aanwezig bij het kind in stap 1 beschreven.