ADD Leerstijlen

ADHD of Attention Deficit Hyperactivity Disorder , voorheen bekend als ADD , is een soort leerstoornis die voor het eerst optreedt in de kindertijd en gaat door tot de volwassenheid . Mensen met ADHD hebben moeite gefocust en aandacht . Ze kunnen ook hyperactiviteit en hebben een harde tijd het controleren van hun gedrag. Leerstijlen verwijzen naar de manier waarop mensen nemen , te verwerken en te begrijpen informatie . Alle mensen hebben verschillende leerstijlen , waaronder mensen met ADHD . Als u onderwijst iemand met ADHD , het begrijpen van zijn persoonlijke leerstijl kan nuttig zijn. Visuele

Visual leerlingen reageren goed op visuele cues. Bijvoorbeeld , wanneer het proberen te begrijpen wat de ander zegt , een visuele leerling toetsen in lichaamstaal en gezichtsuitdrukkingen. Een persoon met ADHD die een visuele leerling zal het beste doen door de integratie van afbeeldingen, foto's , kleur en grafieken wanneer het proberen om te leren . Een kind met ADHD die een visuele leerling kan visuele leermiddelen gebruiken om te helpen met schoolwerk . Zo kan flash kaarten , tekeningen en schema's haar leren versterken . Woordspelletjes zoals scrabble of kruiswoordraadsels kan ook nuttig zijn.
Auditieve

Auditieve leerlingen lossen problemen op door dingen te praten door en luisteren naar anderen . Tone of voice , verbuigingen , en de snelheid van meningsuiting zijn allemaal signalen die auditieve leerlingen oppikken . Een persoon met ADHD die een auditieve leerling kan profiteren van opgenomen hoorcolleges en discussies van ideeën die hij probeert te leren met anderen. Een kind met ADHD die een auditieve leerling kan profiteren van het gebruik songs als leermiddelen , studeren met andere kinderen , of het luisteren naar boeken op tape .
Verbaal /vertalers

Verbale of linguïstische leerlingen integreren, zowel geschreven als gesproken tekst in hun leerstijl . Deze types van leerlingen met plezier leest en zich uit te drukken in het schrijven. Ze genieten ook van het spelen van woordspelletjes . Een persoon met ADHD die een taalkundige leerling kan profiteren van het gebruik bandrecorders en het maken van notities tijdens de colleges . Een kind met ADHD die een taalkundige leerling kan leren met de hulp van lijsten en geheugensteuntjes . Voor een kleiner kind , kunnen liedjes en rijmpjes helpen met het leren .
Tactile

Tactile of kinesthetische leerlingen hebben een zeer fysieke leerstijl . Deze types van leerlingen moeten leren - als - ze -do , vaak met behulp van vallen en opstaan ​​. Hoewel de meeste mensen met ADHD hebben problemen met concentratie , kan een persoon met ADHD en een voelbare leerstijl een bijzonder moeilijke tijd zitten door middel van een lezing of concentreren voor langere tijd te hebben . Voor een kind met ADHD en een voelbare leerstijl , het gebruik van hands-on leren is de sleutel. Tools die hem in staat stellen zo interactief met materiaal mogelijk zijn zal hem helpen te leren . Zo kan role-playing concepten en oefenen van vaardigheden met anderen nuttig zijn. Blokken en jellybeans kan worden gebruikt voor het oplossen van wiskundige problemen . Een collage maken of diorama kan helpen tactiele leerlingen begrijpen geschiedenis of literatuur .