Bijwerkingen van het spelen van Oorlogsspellen

Oorlogsspelletjes spelen, van de bank met een videogame of in een veld met een paintball-pistool, is de afgelopen jaren onderwerp van veel discussie geweest. Psychologen hebben geprobeerd uit te vinden of het spelen van maniergames mensen gewelddadiger kan maken. Volgens de American Psychological Association heeft een onderzoek uit 2004 aangetoond dat dergelijke games de agressie van kinderen kunnen vergroten, maar sommige van deze negatieven kunnen worden verzacht door ouderlijke invloed.

Agressie

Sinds oorlogsspelletjes, of " World of Warcraft "of een paintball-campagne, moedigen agressie aan als een noodzakelijk middel om te winnen, na verloop van tijd kan de persoon die speelt meer agressieve neigingen ontwikkelen. Volgens een hersenscanonderzoek aan de Indiana School of Medicine, hadden tieners die gewelddadige video-oorlogsspellen speelden, meer emotionele opwinding dan degenen die niet-gewelddadige spellen speelden. Ze hadden ook een verlaging van hersenactiviteit in secties die betrekking hebben op hun aandachtsspanne, remming en zelfbeheersing.

Verminderde zelfcontrole

Vanwege de toegenomen agressie in verband met oorlogsgames, kunnen mensen die ze spelen ervaren een vermindering van hun vermogen om zichzelf te beheersen. Deze neiging kan zich uiten in interacties met andere mensen, inclusief klasgenoten en familieleden. Ze kunnen sneller uit woede ontploffen of hebben gewoon minder interesse om familieleden te helpen of er interactie mee te hebben.

Verminderde slaap met langzame golven

Volgens een onderzoek van het tijdschrift "Pediatrics" kan overmatig video-gameplay worden uitgevoerd. aanzienlijk verminderen de hoeveelheid slow-wave slaap die een persoon heeft. Dit type slaap is een diepe slaap van het niet-snelle oogbewegings (REM) type. Hoewel het niet duidelijk is hoe dit mensen beïnvloedt, zal een gebrek aan slaap worden 'gecompenseerd' met meer langzame slaap wanneer de slaap daadwerkelijk plaatsvindt.

Verminderd verbaal geheugen

Verbaal geheugen, het vermogen om behoud woorden die hardop worden gesproken, ook is aangetoond dat het wordt gereduceerd door buitensporige video-gamers. Dit kan leiden tot slechtere prestaties op school en lagere-grade-gemiddelden. Het kan ook problemen tussen kinderen en hun ouders veroorzaken, omdat het voor kinderen moeilijker is om te behouden wat hen wordt verteld. Het kan de communicatie tussen gameplayers, hun ouders, leraren en leeftijdsgenoten bemoeilijken.

Ontwikkelingsproblemen

Volgens Psychology Matters is het moment waarop kinderen vaardigheden moeten ontwikkelen om met andere mensen in een gezonde situatie om te gaan. manier is de leeftijd die velen beginnen hun tijd doorbrengen met gewelddadige video-oorlog games. In plaats van conflictoplossing in vreedzame bewoordingen te leren, lost het leren van geweld alle problemen in hun games op. Dit kan hen terugbrengen in de ontwikkeling van interpersoonlijke vaardigheden.

Persoonlijkheidsveranderingen

De toename van agressie die is aangetoond in een studie van Dr. Craig Anderson beïnvloedt niet-agressieve kinderen in dezelfde mate als die van invloed is agressieve persoonlijkheden. Zijn bevindingen tonen aan dat dit hun interesse in het verzorgen of helpen van hun leeftijdsgenoten vermindert. Volgens 'Psychology Matters' leren gewelddadige videogames kinderen heel effectief hoe ze moeten handelen en denken, wat het op hun beurt moeilijker maakt om om te gaan met de echte wereld waar geweld niet het antwoord is.