Het effect van verbaal geweld op kinderen

Verbaal geweld tegen kinderen komt uit vele richtingen. Kinderen kunnen mondeling worden misbruikt door ouders, leerkrachten, andere volwassenen of andere kinderen door pesten, individueel of in groepen. Wie de bron, het is een misvatting om te veronderstellen dat het kind in staat is om misbruik te negeren en gaan over zijn bedrijf onaangetast. De meest destructieve aspect van verbaal geweld voor de kinderen is dat het kan blijven zonder te worden ontdekt terwijl het kind lijdt. Emotionele en psychologische mishandeling littekens kan een leven lang meegaan. Machtsongelijkheid & Verlies van vertrouwen

Een daadwerkelijke of ingebeelde machtsongelijkheid is de meest voorkomende aspect van verbaal geweld. Kinderen zijn afhankelijk meeste volwassenen waarmee ze in contact komen. Ze zijn van nature afhankelijk van hun ouders, leraren en andere volwassenen om hun behoeften te voorzien. Kinderen zijn kwetsbaar als het minder krachtig individu in relaties met volwassenen. Wanneer een kind wordt misbruikt door een volwassene, leert ze niet aan degenen die geacht worden haar behoeften te voorzien en haar te beschermen vertrouwen. Bij misbruik blijft, wantrouwen is gegeneraliseerd naar anderen. Het kind kan gaan verwachten misbruik en ontwikkelen passieve gedragspatronen.
Passief gedragspatronen

Passief gedragspatronen
worden gedefinieerd als gedragspatronen die reageren op de verkeerde veronderstelling van het mondeling misbruikt kind, of later volwassen, dat dezelfde onevenwichtigheid van macht die hij of zij ervaren als een kind met misbruik anderen, blijft later in het leven bestaan ​​in relaties. Dergelijke veronderstellingen produceren patronen van het toestaan ​​van mishandeling of belediging van anderen te blijven, ondanks de negatieve gevolgen betrokken. De uitgescholden kind zich ontwikkelt tot een volwassene met de verwachtingen die verbaal geweld zal plaatsvinden, en dat hij of zij zal machteloos om het te stoppen zijn. In de meeste gevallen is het individu meer kans om te laten pesten door andere kinderen, en mogelijk fysiek misbruik, later in het leven.
Agressieve neigingen

Sommige uitgescholden kinderen ontwikkelen agressieve neigingen, emuleren van het gedrag van hun misbruikers en steeds pestkoppen zelf. Zulke kinderen kunnen deelnemen aan delinquent gedrag, antisociale activiteiten, en worden daders van huiselijk geweld. Zij kunnen draaien hun woede naar binnen, steeds zelf destructive.and bezighouden met alcohol-en drugsmisbruik. Het is bekend bij de verslavingszorg professionals dat de meeste vrouwelijke verslaafden waren verbaal, seksueel of anderszins misbruikt als kinderen, en dat veel mannelijke verslaafden werden ook uitgescholden als kinderen. Het is ook goed nageleefd door de verslavingszorg professionals
Vertraagde Ontwikkeling

The Parents Zone, een Internet gemeenschapsonderwijs publicatie, meldt vertraagde ontwikkeling als de meest prominente effect van verbale misbruik van kinderen. De publicatie stelt dat verbaal mishandelde kinderen langzaam ontwikkelen op alle gebieden, met inbegrip van fysiek, sociaal, emotioneel en academisch. Uitgescholden kinderen blijven problemen in interpersoonlijke relaties ervaren en hebben de neiging om te vallen achter in loopbaanontwikkeling als ze jonge volwassenen. Veel ontwikkelen uiteindelijk psychische stoornissen en worden depressief of angstig.
Preventie /Solution

Verbaal geweld
is moeilijker op te sporen dan fysieke mishandeling, maar heeft lange-termijn effecten die zijn net zo destructief. Dwingend recht verslaggeving zijn in invloed voor leerkrachten, begeleiders en anderen die problemen bij mishandelde kinderen zou kunnen detecteren, maar al te vaak verdenking van verbaal geweld wordt niet serieus genomen. Docenten en andere professionals moeten worden aangemoedigd om ouders en kinderen over de vernielzucht van verbaal geweld te onderwijzen en aan te moedigen assertief gedrag bij kinderen, dat het niet te laten gebeuren. Anti-pest programma's zijn in feite op veel basisscholen.