Activiteiten voor het onderwijzen van Point of View

Point of view verwijst naar de manier waarop een persoon ziet en begrijpt een object, incident of de wereld om hem heen in het algemeen. Hij realiseerde zich dat mensen verschillende standpunten en het naleven van die perspectieven is een voorwaarde voor succesvolle relaties. Docenten kunnen helpen jonge studenten begrijpen het concept en betere relaties met hun vrienden en familie te bouwen door middel van een reeks van activiteiten in de klas. Puzzel Kubus

Voer de klas voor leerlingen en plaats een puzzel kubus - met een andere kleur aan elke kant - op een tafel in het midden van de kamer. De kamer bewegen om de vier plekken waar je alleen kunt zien een kant van de kubus te vinden. Plaats een stoel op elk van deze plekken en bedek de kubus met een zakdoek. Wanneer de studenten de kamer binnen, vraag vier van hen om te zitten op de stoelen tegenover de kubus. Onthul de kubus en vraag deze vier studenten te vertellen u de kleur van de kubus. Leg aan de klas dat de leerlingen verschillende antwoorden gaven, omdat zij zagen de kubus vanuit een andere hoek, met andere woorden, ze hadden een ander standpunt
dezelfde situatie - verschillende standpunten <. br>

Maak foto's of maak tekeningen van alledaagse situaties vanuit een ander gezichtspunt, zoals een lijn in de bioscoop ticket booth vanuit het perspectief van een wachtende klant en vanuit de cabine, zoals de bioscoop werknemer. Breng de foto's - of tekeningen - met de stand en tonen een foto van elk paar op een moment. Vraag leerlingen om uit te leggen wat ze zouden voelen, als ze in die situatie. Bijvoorbeeld, op het wachten in de rij foto, kunnen ze zeggen dat ze zich moe of boos. Dan blijkt de andere foto, beeltenis van de werknemer met een berg te beklimmen. Studenten kunnen meevoelen met haar en begrijpen ze zijn niet de enigen - als klant -. Worden gefrustreerd
Interpretatie van een Event

Beschrijf aan studenten een scène van spelende kinderen in de buurt van een lekkende waterleiding in de straat. Vraag de cursisten wat zij van dit evenement zouden denken als ze deze kinderen waren. Studenten kunnen zeggen dat het grappig of plezierig. Vervolgens vragen wat de moeder van een kind zou kunnen denken, zoals ze moet zijn kleren schoon te maken, of wat de burgemeester zou zeggen, als hij geld moet uitgeven om het probleem op te lossen. Deze activiteit kan kinderen helpen begrijpen dat een enkele gebeurtenis meerdere interpretaties, afhankelijk van elke persoon kan hebben "oogpunt."
Narrative Point of View

Leg aan studenten die elke tekst heeft een bepaald standpunt, dat kan zowel de eerste-persoon, met de verteller te praten over zichzelf, of derde-persoon, met de verteller het over anderen. Vermijd de zeldzame en moeilijk te begrijpen tweede-person perspectief voor het moment. Geef een serie korte teksten aan studenten en hen vragen om het standpunt van elk verhaal te vinden. Instrueren studenten om alleen te werken tijdens deze taak.