Hoe wiskunde feiten te leren aan een autistisch kind

Autisme is een ontwikkelingsstoornis die de normale ontwikkeling van sociale en communicatieve vaardigheden van de hersenen beïnvloedt. De ernst van autisme varieert sterk van persoon tot persoon. Veel autistische kinderen zijn echter in staat wiskundige feiten te leren wanneer de lesmethoden aansluiten bij hun sterke punten en interesses. Net als bij elke andere student kan het met succes leren van wiskundige feiten een uitdaging zijn voor een kind met autisme, of ze kan vinden dat ze erg geniet van wiskunde en de concepten snel oppikt.

Identificeer de interesses van je kind. Autistische kinderen hebben meestal een overweldigende interesse in een bepaald item of onderwerp. Uw kind heeft bijvoorbeeld een fascinatie voor munten of postzegels. Door zijn interesses te identificeren, kunt u deze gebruiken om wiskundige concepten te leren.

Illustreer het wiskundeconcept met items die uw kind interessant vindt. Veel mensen met autisme zijn visuele studenten. Als je onderwijs toevoegt en je kind is geïnteresseerd in munten, gebruik dan munten om te laten zien hoe toevoeging werkt. Plaats bijvoorbeeld vier munten voor uw kind en drie munten voor u. Laat zien en leg uit dat als u uw munten aan zijn munten toevoegt, hij zeven munten heeft.

Noteer de wiskundige feiten die u aan uw kind geeft. Omdat veel autistische kinderen in beelden denken in tegenstelling tot taal, hebben ze vaak moeite met het onthouden van lange lijsten met informatie. Door een lijst te schrijven kan uw kind ernaar verwijzen wanneer dat nodig is. Schrijf met een zwarte pen op beige, lichtblauw of lichtgroen papier. Dit vermindert het contrast en maakt het voor sommige kinderen met autisme gemakkelijker om te lezen.

, , ] ]