Soorten Multiple Handicaps

De personen met een handicap Education Act (IDEA) definieert meervoudige handicap als gelijktijdige stoornissen, zoals een leerstoornis en motorische handicap, die ernstige tekorten veroorzaken en maken het moeilijk voor kinderen om te leren in een speciaal onderwijs klas ontvangen zorg voor een handicap. De Nationale Verspreiding Centrum voor Kinderen met een handicap voegt eraan toe dat kinderen met een meervoudige handicap moeten meerdere systemen om hen te helpen met het leven activiteiten, zoals artsen, onderwijs-specialisten en de gemeenschap helpt hen bij te staan. Soorten

Volgens Guide Help, meervoudige handicap hebben vaak motorische stoornissen en een leerstoornis of een visuele beperking. De meest voorkomende handicap hersenverlamming (CP), wat schade aan de hersenen, vooral het gedeelte dat beweging controleert veroorzaakt. Het kan echter invloed hebben op andere delen van de hersenen, waardoor meervoudige beperkingen. Getroffen kinderen hebben moeite met bewegen alle vier van hun ledematen en worstelen met de fijne motoriek, zoals het schrijven met een potlood of snijden met een schaar. Leerproblemen zijn moeilijkheden hebben met lezen, herkennen van letters en woorden, het begrijpen van de betekenis van woorden en het leren hoe te spellen en schrijven van woorden.
Kenmerken

Volgens het National Center voor kinderen met een handicap, kinderen met meervoudige handicaps vertonen vaak dezelfde kenmerken, zij het in verschillende mate van ernst. Getroffen kinderen worstelen met fundamentele kwesties mobiliteit en hebben moeite met zowel grove en fijne motoriek, vaak vergeten vaardigheden die niet regelmatig worden gebruikt. Ze hebben moeite communiceren met anderen en moeilijk te begrijpen kan zijn. Kinderen met een meervoudige handicap geconfronteerd met een levensduur van lopende behandeling van specialisten, thuis oefeningen en integratie in de samenleving.
Complicaties

Kinderen
getroffen met meervoudige handicap hebben vaak last van andere medische problemen, zoals epileptische aanvallen, het syndroom van Tourette of Attention Deficit Hyperactive Disorder (ADHD). Volgens de IDEA definitie, toevallen optreden als gevolg van abnormale hersenactiviteit en veroorzaakt staren spreuken en schokkerige bewegingen van het lichaam, terwijl het syndroom van Tourette wordt gedefinieerd als verbale of motorische tics die maken het getroffen kind zijn lichaam op dezelfde manier herhaaldelijk bewegen, zeggen vreemde geluiden zonder betekenis aan of spreken ongepaste woorden. ADHD komt vaak met leerstoornissen zoals kinderen worstelen met het zijn wordt snel afgeleid en niet in staat om stil te zitten, wat vaak leidt tot slechte prestaties en huiswerk gefrustreerde leerkrachten en ouders. Het gehele behandelteam moet rekening houden met alle medische condities bij het maken van een behandelplan.
Treatment Plan

Artsen
, onderwijs-specialisten en thuis oefenen plannen kunnen allemaal deel uitmaken van behandelplan van uw kind. Getroffen kinderen vanaf drie jaar tot 22 jaar in aanmerking komen voor een geïndividualiseerd educatieprogramma (IEP). Ouders van het kind en een team van de school specialisten, zoals de speciale leerkracht, fysiotherapeut en schoolbegeleider, wonen de IEP om haalbare doelen voor het kind vast te stellen met betrekking tot deelname aan het algemeen onderwijs klaslokaal, het deelnemen aan sociale activiteiten en welke diensten zijn nodig om deze doelen te bereiken.

Thuis, zelfs wanneer het is frustrerend, probeer je kind te betrekken bij dagelijkse activiteiten, zoals het hebben van haar hulp u de tabel door te laten zien haar waar het zilverwerk wordt gehouden en hoe het te plaatsen op de tafel. Volgens Familyconnect.org, het onderwijzen van kinderen om onafhankelijk te worden is een belangrijk onderdeel van het proces.