Leeractiviteiten voor peuters met het downsyndroom

Er zijn veel leeractiviteiten beschikbaar om peuters met het downsyndroom te helpen. Deze speciale kinderen zullen baat hebben bij de dagelijkse praktijk met de hulp van een volwassene om taal- en communicatievaardigheden te ontwikkelen. Ongeacht het vermogen van een kind, zijn er activiteiten die geschikt zijn voor hun behoeften om hen te helpen hun individuele potentieel te bereiken.

Body Awareness

Voor peuters met het syndroom van Down zijn activiteiten die hen helpen meer bewust te worden van hun lichaam en hoe het beweegt, zal gunstig zijn voor hun cognitieve groei. Ouders kunnen de armen en benen van het kind op en neer bewegen, zij aan zij. Terwijl ze groeien, kunnen kinderen dit alleen doen. Dit kan ook een spiegelende activiteit zijn; de volwassene raakt haar hoofd, dan raakt het kind zijn hoofd aan. De volwassene steekt beide handen in de lucht, dan kopieert het kind. Door een kind te helpen zijn lichaam met je te laten bewegen, zal hij leren hoe dat zelfstandig kan.

Fijne motoriek

Een kind met het syndroom van Down profiteert van dagelijkse fijne motorische vaardigheden om de spieren in haar vingers te versterken en handen. Met behulp van klei of Play-doh kunnen peuters met behulp van cookie-cutters andere objecten maken. Een andere manier om fijne motoriek te ontwikkelen, is oefenen met het snijden van verschillende soorten papier. Gebruik natuurlijk een kindvriendelijke veiligheidsschaar. Kinderen kunnen oefenen met het snijden van bouwpapier, papieren zakdoekjes of een tijdschriftomslag.

Gross Motor Skills

Spelen met bonenzakken helpt kinderen met het syndroom van Down bij het ontwikkelen van de grove motoriek van het richten op doelen. Zet vijf of zes hoelahoepels op de grond. Het kind richt en gooit kleine zitzakken in het midden van de hoepel. Een variatie op deze activiteit is dat de volwassene de hoepel omhoog houdt terwijl het kind de zitzakken doorblaast. Een andere grove motoractiviteit is het opzetten van een bowlingspel. Dit kan gedaan worden met lege plastic flessen terwijl het kind ballen van verschillende grootte gebruikt om ze neer te slaan.

Ritme en beweging

Activiteiten met ritme en beweging stimuleren taal- en spraakontwikkeling, evenals hulp bij aandachtsproblemen bij kinderen met het downsyndroom. Wanneer muziek wordt gespeeld, kunnen kinderen klappen of een trommel slaan om het ritme te versterken. Kinderen kunnen ook hun danspasjes laten zien terwijl ze naar hun favoriete liedjes luisteren. Kinderen kunnen naar de muziek draaien of de aanwijzingen in een nummer volgen om verschillende bewegingen van het nummer dat wordt afgespeeld uit te proberen.

, , ] ]