Conflict leraar en ouder

Ouders en leerkrachten delen de verantwoordelijkheid voor de opvoeding van een kind. De twee zouden samen moeten werken om een positieve leerervaring voor een kind te bevorderen. Er zijn verschillende dingen die ouders kunnen doen om conflicten effectief op te lossen en komen met een oplossing die het beste is voor hun kinderen.

Hoe conflict ontstaat

Volgens Essortment.com kunnen conflicten tussen leraren en ouders ontstaan in een aantal manieren. Een kind stuurt soms een bericht verkeerd door of verliest een brief of een brief van de docent. Het is misschien niet verstandig om afhankelijk te zijn van uw kind om belangrijke documenten of informatie te verwerken. Ouders kunnen het ook moeilijk hebben met het feit dat iemand anders hun kind 'opvoedt'. Een ander veelvoorkomend probleem van ouders is dat de leerkracht het kind onvoldoende aandacht geeft of haar op een andere manier ongepast behandelt. Zaken als deze moeten in eerste instantie rechtstreeks met de leerkracht van uw kind worden behandeld.

Conferentieoverwegingen

Beide partijen moeten een tijdstip en plaats bepalen om een vergadering te houden om tot een oplossing te komen. Hoogleraar Early Childhood Education en educatieve auteur Lillian G. Katz zegt dat naschoolse opvang niet altijd de beste tijd is. Om 15.00 uur is de leraar van je kind misschien moe. Na een lange dag haalt u misschien niet de beste resultaten uit hem of haar. Het eerste ding in de ochtend voor het werk kan een goed idee zijn. Stel voor om de leraar in de klas te ontmoeten, zodat je in de omgeving kunt zijn waar je kind de hele dag is. Als het kind aanwezig is op de ouder-leraarconferentie, geef dan een goed voorbeeld en modeleer gedrag dat u uw kind in het latere leven zou willen gebruiken bij het omgaan met zijn eigen problemen.

Suggesties

Volgens Katz , ouders moeten altijd rechtstreeks met de leraar over het probleem praten. Maak de leerkracht altijd bewust van het probleem en spreek vervolgens ander schoolpersoneel aan in de volgorde die wordt aangegeven in het schoolbeleid. Controleer altijd de feiten met de leraar voordat je conclusies trekt of de schuld geeft. Katz zegt ook voorzichtig te zijn om de leraar niet te bekritiseren tegenover het kind. Zelfs jonge kinderen kunnen de frustratie van een ouder over de school of de leraar oppikken. Dit kan voor verwarring zorgen en later een uitdagende houding creëren bij studenten.

Belangrijke vragen over

Je moet voorbereid zijn met verschillende vragen voor de docent om de oorzaak van het probleem te achterhalen. Het Netwerk van de Public School Parent suggereert dat ouders vragen stellen als: "Werkt mijn kind op zijn of haar niveau?" "Hoe zijn de werkgewoonten en de houding van mijn kind?" "Neemt mijn kind regelmatig deel aan de klas /woont regelmatig les bij?" Ouders moeten ook informeren over de sterke en zwakke punten van het kind, formele testresultaten en sociale gewoonten. Vergeet niet dat je tot nu toe alleen de kant van het verhaal van je kind hebt gehoord. De docent heeft mogelijk redelijk inzicht in de situatie en kan een redelijke oplossing vinden. Als je geen overeenstemming kunt bereiken, volg dan een resolutie via haar supervisor - meestal de directeur van de school.

Conclusie

De sleutel tot een goede relatie tussen leerkrachten en ouders is open communicatie. Dit voorkomt dat conflicten ontstaan en maakt resoluties een stuk eenvoudiger.

, , ] ]