informatie verzamelen uit een of beide ouders of een passende bron met behulp van de Diagnostic Interview for Social and Communication Disorders ( DISCO ) . Deze systematische interview wordt gebruikt om logisch te vragen informatie over de medische voorgeschiedenis van de patiënt vooral op het begin van zijn atypisch gedrag . Kopen van 2
verkrijgen essentiële informatie over cognitieve vermogen van de patiënt door te baseren op haar prestaties vóór ze had catatonie . Dergelijke informatie kan worden verkregen uit persoonlijke gegevens, alsmede interviews met de ouders of verzorgers . Dit is de beste optie in dit geval, omdat het moeilijk is om mensen te testen met catatonie
classificeren 3 de patiënt in een van de volgende : . Ernstige leerstoornis ( IQ 0-49 ) , lichte verstandelijke beperking ( IQ 50-69 ) en borderline , gemiddeld of hoog vermogen ( IQ 70 en hoger) met behulp van de informatie over zijn cognitieve vermogen .
4
Assess taal die wordt gebruikt voor expressie met behulp van gestandaardiseerde maatregelen als het mogelijk of via anamnese en observatie of testen niet mogelijk . Verkrijgen van informatie over beeldende taal van de patiënt vóór het begin van de katatonie . Waarna , classificeren de patiënten in twee groepen : . Mensen met een afwijkende of gestoorde taal en die met behulp van normale grammaticale toespraak met een goede adequate woordenschat
5
beoordelen op tekenen van significante en duidelijke verslechtering van de beweging , patroon van activiteiten , praktische vaardigheden en zelfzorg . Onder de personen die op ontwikkelingsgebied worden vertraagd , wordt het begin van katatonie getoond door een aantal symptomen zoals verhoogde traagheid van verbale en fysieke reacties ; problemen in het remmen , het initiëren en voltooien acties; toenemende afhankelijkheid van verbale of fysieke gevraagd door andere mensen en een meer uitgesproken passiviteit en een duidelijk gebrek aan motivatie . Daarna vergelijken deze bevindingen met vorige records van de patiënt met behulp van een uitgebreide diagnostische evaluatie van medische en psychiatrische symptomen .
Heeft 6 het kind ondergaan formele diagnose met behulp van criteria die specifiek zijn voor ASS ( Autisme Spectrum Stoornissen ) met katatonie . Overweeg basislijn symptomen zoals stereotypy , stomheid , negativisme , echophenomena of diverse andere afwijkingen waarbij psychomotorische vaardigheden .
Beoordeel
7 voor andere gerelateerde gedrag zoals Parkinson- functies die opwinding , het bevriezen , en agitatie omvatten , alsmede als een significante toename in de frequentie van rituele of repetitief gedrag .
Kijk 8 uit voor de verslechtering van de functie , rol en identiteit , evenals een geleidelijk verlies van een eens normale reeks gedrag of een ontstaan van nieuwe.
Hoe om te leren om Breathe Right
ademhaling goed kan uw vermogen om te ontspannen , te genezen en te concentreren verhogen
Hoe uw Psychiater Leer Put You on Disability
Wanneer chronische ziekte maakt het onmogelijk voor u om te werken , kan onbekwaamheidscom
Hoe de zorg voor verstandelijk gehandicapten
De term verstandelijke beperking is toegepast op mensen met een aandoening die het funct
De Beste Carrière voor patiënten van ADD
Attention Deficit Disorder , of ADD , is geen voorwaarde die alleen van invloed op kindere
Multiculturele Barrières in Counseling
Anger Management Technieken voor mensen met een verstandelijke beperking
Oefening als behandeling voor ADHD
Manieren om Eldely Help Herinnerdingen
Effectieve en ineffectieve Counseling Kenmerken
Theorie van de cognitieve aanpassing
Mental Health Treatment Center Activiteiten
Kundalini Yoga Technieken voor Obsessive - Compulsive Disorder
Gezondheid en ziekte © https://www.gezond.win