Traditionele Japanse kinderopvoedingstechnieken

Japanners denken over het algemeen dat kinderen onschuldig en deugdzaam zijn en ze zien de buitenwereld als het enige element dat ervoor zorgt dat jongeren van hun natuur afdwalen, volgens een studie van de University of California-Riverside uit 2004. De Japanners hebben het ouderschap in het verleden benaderd als iemand die voor een plant zorgt die zorgvuldige verzorging, training en snoei vereist om te groeien.

Onderwijsafhankelijkheid

Japanse opvoedingstechnieken zijn fundamenteel gebaseerd op opvattingen over kinderenafhankelijkheid ", 3, [[Zoals opgemerkt in een artikel getiteld "Discipline in Early Childhood," een cross-culturele wetenschappelijke onderzoek van kinderopvoedingspraktijken gepubliceerd door de Kansas Association for Infant & Geestelijke gezondheid bij kinderen in de vroege kinderjaren, benaderen Japanse ouders traditioneel de opvoeding van kinderen als het uitvoeren van basistaken voor hen, in tegenstelling tot het aanleren van kinderen om autonoom en onafhankelijk te zijn. In de Verenigde Staten kan een moeder haar kind bijvoorbeeld aanmoedigen zichzelf te kleden, zijn lunch in te pakken of zijn eigen speeldingen te kiezen. Maar in Japan behandelen ouders die en vele andere taken en verantwoordelijkheden voor het kind, zelfs in de puberteit. Japanse moeders bepalen het onderwijs, de hobby's en zelfs loopbaantrajecten die hun kinderen zullen ontwikkelen en nastreven. Van die opvoedingstechniek leren Japanse kinderen ijverig te vertrouwen en te vertrouwen op de begeleiding en leiding van hun ouders, volgens wetenschappers van de Southern Utah University.

Intimate Parenting

In Japan gaan opvoeding en intimiteit hand in hand -in de hand. Vanaf de geboorte vestigen moeders een intieme band met hun baby's en blijven ze die band gedurende de kindertijd versterken. Volgens de Kansas Association for Infant & en Geestelijke Gezondheid bij de vroege jeugd, was het uiteindelijke doel van de Japanse moeder traditioneel om een ​​relatie tot stand te brengen met haar kind waarin moeder en kind dezelfde mentaliteit delen, in tegenstelling tot het hebben van twee afzonderlijke geesten. Het ontwikkelen van deze extreme nabijheid verdient de voorkeur boven modelleren, onderhandelen en disciplinaire technieken als het gaat om het opvoeden van kinderen met sociale en morele waarden in Japan. Het is een traditie voor Japanse moeders om te vertrouwen op de intieme band die ze hebben opgebouwd met hun kinderen in plaats van op straf of andere krachtige methoden om jongeren te overtuigen en te verplichten zich op de juiste manier te gedragen.

Het opvoeden van ouderschap en het bouwen van een nest zijn twee veel voorkomende technieken voor het oefenen van afhankelijkheid en het versterken van intimiteit in Japanse gezinnen. Volgens een onderzoek uit 2008 naar de opvoedingsstijlen van moderne Japanse vrouwen, besteden ouders die deze benaderingen implementeren de meeste tijd thuis met hun kinderen en plannen en monitoren ze zorgvuldig de communicatie, voeding, opleiding, recreatieve activiteiten en zelfs mode-stijlen van hun kind. Kinderen blijven het grootste deel van de dag thuis en worden geleerd om vaak, eerlijk en uitsluitend met hun moeders te communiceren. De rol van mam is om uiterst voorzichtig en selectief te zijn bij het nemen van exclusieve beslissingen over waar kinderen naartoe gaan, wat ze zullen eten, welke activiteiten ze ondernemen en wat ze zullen dragen. Deze technieken versterken intimiteit en afhankelijkheid van ouders.

Rationele opvoedingstechnieken

Rationeel opvoeden is een andere standvastige opvoedingstechniek voor het ouderschap in Japan. Zoals opgemerkt in een onderzoek van 2008 door het Japanse mediabedrijf Hakuhodo, integreert het Japanse ouderschap benaderingen en praktijken van buiten het ouderschap vanuit een reeks bronnen. Japanse moeders die rationele opvoedingstechnieken toepassen, raadplegen vaak een groot aantal familieleden, vrienden, gedragsprofessionals en opvoeders bij het nemen van beslissingen voor hun kinderen. Het verschil tussen deze opvoedingstechniek en andere traditionele opvoedingsbenaderingen is dat rationeel opvoeden sterk afhankelijk is van externe bronnen, terwijl het gevoel dat opvoeding en nestopbouwtechnieken uitsluitend berusten op de wijsheid en autoriteit van mama.