Hoe geschikte leeftijdsgrenzen bij kinderen te ontwikkelen

Een kind dat er niet in is geslaagd gezonde persoonlijke grenzen te ontwikkelen, vormt een bedreiging voor zichzelf en anderen. Onderweg zijn alcoholgebruik door tieners en obesitas voorbeelden van hoe kinderen zonder grenzen zich kunnen gedragen. Gebrek aan grenzen kan leiden tot een slecht gevoel van eigenwaarde en een gebrek aan duidelijke identiteit, waardoor uw kind kwetsbaar is voor roofdieren. Je kunt je kind helpen bij het ontwikkelen van goede grenzen door middel van voorlichting, modellering en het instellen van je eigen limieten.

Baby's en peuters

Houd je baby veilig door grenzen op te leggen door het woord 'nee' in te voeren. Verwijder uw kind fysiek uit gevaarlijke situaties. Extern opleggrenzen op een baby plant zaden die later uw peuter helpen persoonlijke limieten in te stellen.

Luister wanneer uw peuter de woorden "nee" en "de mijne" leert. Kinderarts Sue Hubbard geeft aan dat deze twee woorden een van de eerste zijn die peuters leren, en het is belangrijk voor ouders om deze limieten te respecteren wanneer ze passend zijn.

Geef corrigerende feedback aan je peuter bij het respecteren haar "nee" of "mijn" zou haar in gevaar brengen. Peuters die regels leren tijdens dit ontwikkelingsstadium zullen waarschijnlijk hun eigen redelijke, veilige grenzen bepalen naarmate ze ouder worden.

Breng tijd door met je peuter en leer hem kennen. Kwaliteit één op één elke dag is belangrijk bij het vormgeven van het gedrag van uw kind. Door het gebruik van spel, zal uw kind met u situaties verkennen die hij moeilijk kan interpreteren. Introduceer grenzeloosheid voorzichtig door speelgoed in de loop van het spel grenzen en grenzen te laten stellen.

Voorschoolse en basisschool

Breid het repertoire van grenzen van uw kind uit tijdens de kleuterklas door het introduceren van "good touch /bad touch". De website van Ramsey County Social Services adviseert kinderen het verschil te leren tussen 'goed contact' en 'slecht contact' wanneer ze 5 tot 7 jaar oud zijn. Introduceer de onderwerpen op een niet-bedreigende, niet-emotionele manier. Maak de les participatief door uw kind volledige zinnen te laten maken, zoals: "Goede aanraking is voor mij." Luister hoe uw kind deze logica toepast.

Leer uw kind hoe belangrijk het is om niet met vreemden te praten. Dit is een moeilijke les voor een kind om te solliciteren, dus je zult dit gedrag moeten oefenen als je in het openbaar bent. Wees niet bang om te vertellen aan volwassenen die proberen je kind te betrekken in een gesprek dat je kind beoefent en niet met vreemden praat. Prijs uw kind wanneer zij goede grenzen op dit gebied uitoefent.

Moedig uw kind aan om zijn gevoelens te uiten. Houd er rekening mee dat kinderen in de voorschoolse en middelbare school problemen hebben om hun gevoelens te uiten, een beperkt repertoire van gevoelens hebben en gemengde gevoelens in deze fase niet begrijpen. Als uw kind moeite heeft om zichzelf uit te drukken, moedig hem dan aan om te tekenen of te spelen.

Nodig speelkameraden uit zodat uw kind kan leren om grenzen in te stellen en te handhaven. Houd toezicht op het spel en moedig een gezonde limiet aan en corrigeer misbruik. " zegt, is geschikt, maar een "nee" dat gepaard gaat met het slaan van een ander kind is niet gepast.

Junior Middelbare School

Moedigen onafhankelijke limietbepaling in een preteen of tiener om haar te helpen haar eigen grenzen te ontwikkelen. Houd er rekening mee dat u het tijdens deze fase niet eens zult zijn met sommige van haar beslissingen. Het is belangrijk om, indien mogelijk, haar toe te staan ​​natuurlijke consequenties van haar acties te ervaren, zodat ze inefficiënte grenzen kan verfijnen.

Stel limieten in wanneer uw kind in gevaar is. Soms denken tieners of tieners dat ze beschikkingsvaardigheden hebben voor volwassenen, terwijl ze in werkelijkheid nog maar een kind zijn. Stel indien nodig limieten in, zelfs als deze limieten worden bereikt met weerstand en vijandigheid. Voorbeelden van gebieden waar tieners volwassenen nodig hebben om limieten in te stellen, zijn onder meer drinken en seks.

Onderhandelen over de grenzen wanneer het opleggen van beperking door ouders niet gepast is, maar het kind toestaan ​​zijn eigen beslissing te nemen, kan niet wees ook de beste manier van doen. Een voorbeeld is een kind dat op studietijd een loopbaanpad kiest of naar een bepaald rockconcert gaat. Luister en bied advies, help uw kind om waar mogelijk zijn eigen beslissing te nemen.

Laat uw preteen of tiener vertrouwen winnen op basis van haar vermogen om goede grenzen te demonstreren. Als ze op de juiste manier met een weekendje alleen is geweest, kan het bijvoorbeeld passend zijn om haar toe te staan ​​om zelfstandig naar een weekendseminar te reizen. Wees niet bang om grenzen te beperken voor een tijdje als uw kind faalt; het is normaal dat tieners en tieners inconsistent zijn in hun vermogen om goede persoonlijke grenzen te houden.