Elk kind groeit in eigen tempo (Illinois Early Learning). Sommige fysieke factoren kunnen ontwikkeling wel beïnvloeden. Bij twijfel over mijlpalen: raadpleeg de huisarts.

Grovomotorische ontwikkeling

Vermogen om zich te verplaatsen en lichaamsdelen te gebruiken voor fysieke taken (Whole Family). Kruipen 8-12 mnd, lopen/rennen 18 mnd (Illinois Early Learning). Problemen hiermee → beïnvloedt verdere ontwikkeling. Lichamelijk niet kunnen spelen/rennen/springen → spiertoonverlies → zwakkere spieren → minder vaardigheden dan leeftijdsgenoten.

Fijnmotorische ontwikkeling

Eindige handbewegingen (Whole Family). Moeilijk vast te stellen <2 jaar. Voorbeeld 3-jarige: schaar vasthouden, papier knippen. Zonder fijnmotoriek: handen niet functioneel → achterstand school, speciale hulp nodig (lepel/vork, cirkel kopiëren, mens tekenen met hoofd).

Zichtproblemen en oog-handcoördinatie

Slecht zicht → moeite rennen, spelen, eten, aankleden, knopen. Geen goede oog-handcoördinatie → kan taak die ogen zien niet fysiek coördineren → achterstand klasgenoten → mentale ontwikkeling beïnvloed.