Het Behavior Intervention Plan (BIP) in een IEP stelt specifieke, meetbare doelen met positieve vervangingsgedrag en beloning.

Ongepaste peer-interactie

Schelden, agressie, asociaal. Doel: "Isabella belt <1x per 90 min observatie." Alternatief: "zegt 'dank je' bij hulp + smile-sticker."

Uitvoeren in klas

Doel: "Luca bonkt <1x per les." Alternatief: stressbal bij frustratie. Beloning: 5 min vrije keuze per les zonder bonken.

Off-task gedrag

Dromen, tekenen tijdens toets. Doel: "Victoria pit <1x per les." Alternatief: reservepotlood. Beloning: boodschappen doen (bewegingsbehoefte).

Overgangen

Problemen bij transitie. Doel: "Cole 9/10 keer op tijd in klas." Alternatief: lopen met peer-mentor. Positieve verbale feedback.

BIP focus = beloningen, niet straffen. Doelen persoonlijk op maat van kind.