Adolescentie: brug van kind tot volwassene

Start met puberteit (~11 meisjes, ~13 jongens), eindigt met onafhankelijkheid. Westerse landen = tienerjaren.

Fysieke ontwikkeling

• Geslachtskenmerken: borsten/heupen (meisjes), stem/baard (jongens).
• Groeispurt: meisjes vroeg, jongens ~14 jaar.
• Mijlpalengtekenen: menarche, eerste ejaculatie.
• Problemen: vertraagde puberteit, lengteangst (vooral jongens).
• Hersen: frontale kwab (impulscontrole, planning, oordeel) rijpt tot vroege 20s → impulsiviteit, risicogedrag, humeurswisselingen.

Cognitieve ontwikkeling

Abstract denken ontstaat vroege adolescentie. Vroeg: concreet. Later: inconsistenties/hypocrisie zien → ruzies. Toekomstdenken, meerdere uitkomsten overwegen.

Sociale ontwikkeling

• Scheiding van ouders → onafhankelijkheid.
• Minder ouderinvloed, meer leeftijdsgenoteninvloed.
• Erikson: identiteitszoeking. Verschillende rollen proberen (kleding, gedrag thuis/buiten). Meestal oplossing in éne identiteit, soms niet.
• Anderen definiëren in relatie aan zichzelf. Onkwetsbaarheidsgeloof → risicogedrag. "Ouders begrijpen me niet."

Begrip = geduld

Ontwikkeling is wankel, niet lineair. Ouders: veilige basis, ruimte, dialoog.