Je baby heeft alles te leren. Hersenen vragen stimulatie. Start met reflexen (zuigen, wortelen, grijpen, schrikken). Kan horen, zien, ruiken, proeven, voelen. Eerste jaar: motoriek, handcontrole, taal, sociaal-emotioneel. Jij biedt veilige, zorgzame omgeving met juiste stimulatie.

Pasgeborene (0-3 weken)

• Zachte muziek → luisteren.
• Op schoot, zacht zwaaien.
• Stem = kalmerend.
• Oogcontact (zodra gezicht zichtbaar).
• Namaken gezichtsbewegingen (tong uithalen) – al <3 weken (Meltzoff & Moore, Science).
• Buiktijd (wakker) → rollen, hoofd oprekken oefenen.
• Felgekleurde rammelaars, veilige wiegspiegels → oogfocus.

3-6 maanden: sociaal & motorisch

• Lachen → hardop lachen, sociaal spel.
• Praten, zingen, grimassen → taal/sociaal.
• Armen/benen bewegen (sterker wordend).
• Handen klappen, benen pompen → kruipen/kruipen.
• Objecten langzaam in gezichtsveld → visueel volgen.

6-7 maanden: in beweging

• Op vloer: rollen, zitten.
• Zelf evenwicht vinden (CDC).
• Speelgoed vorm/textuur → fijn motoriek, hand-over-hand.
• Kiekeboe, speelgoed onder kussens → objectpermanentie (belangrijk cognitief, KidsHealth).

1 jaar: mobiliteit & communicatie

• Grote ballen rollen → draaien/kruipen, kernspieren, mobiliteit.
• Pincetgreep, twee voorwerpen klappen.
• Blokken/stapelen → helpen aankleden.
• Brabberen, volwassen stem namaken (onzinnige woorden).
• Afzonderlijke woorden begrijpen → korte zinnen, alles benoemen.
• Staan oefenen: opstaan aan meubels, duwvoertuig → eerste stappen.

Elke stap bouwt op de vorige. Jouw aandacht, veilige ruimte en gevarieerde prikkels zijn de motor.