Elk echtpaar ruzieert (geld, seks, opvoeding), maar *voor de kinderen* is niet OK. Studies: oneenigheid → negatieve reacties die volwassen leven volgen. Niet alleen schreeuwen: zelfs negeren van partner kan schaden.

Vijandigheid en onverschilligheid

E. Mark Cummings (Notre Dame) + Rochester + Catholic University: manier van conflict → toekomstige emotionele aanpassing kind. Negatieve thuisomgeving → emotionele onzekerheid, aanpassingsproblemen langdurig (Child Development, jan/feb 2006). Twee meest schadelijke conflicttypen: **vijandigheid** en **onverschilligheid**. Representatieve steekproef → geldt voor meeste US-gezinnen.

Emotionele instabiliteit

Gedrag bij kinderen die getuige zijn: uithollen, naar binnen keren, slecht omgaan met anderen. Laag zelfbeeld, slechte sociale vaardigheden, dysfunctionele relaties volwassen. Sommigen: bozer, geen coping → geweld, delinquentie, bendes. Anderen: naar binnen → depressie, isolatie, drugs, hoofdpijn, buikpijn, zweren.

Schoolprestaties

Thuisinstabiliteit → academische prestaties. Stresshormonen wijzigen hersenfunctionering bij langdurige blootstelling → slecht denken, geen probleemoplossing/redeneren, geheugenproblemen. Cardiff University 2005: negatieve gezinssfeer = groter risico slechte prestaties dan liefdevolle tweeuoudersgezinnen.

Huiselijk geweld

Fysiek geweld thuis → bedplassen, leerstoornissen, nachtmerries, hoofdpijn, buikpijn, zweren. Kinderen leren: **vechten** OF **vrede bewaren**. Herhaalde negatieve oplossing → kind gelooft dit normaal → vechter, pester, controle uitoefenen. Andere kind: geweld niet normaal → alles om conflict te vermijden → passief, niet-assertief, alles voor vrede.