Ontwikkeld door psycholoog Thomas Achenbach, is de Child Behavior Checklist (CBCL) wereldwijd een van de meest gebruikte en gevalideerde vragenlijsten voor het beoordelen van gedrag, emotioneel functioneren, sociale vaardigheden en competenties bij kinderen en jongeren. Het instrument bestaat uit meerdere versies, afgestemd op leeftijdsgroepen van 1,5 tot 30 jaar, en bevat 100 tot 113 probleemgedragingen die door ouders, leraren of de jongere zelf worden beoordeeld.

Wereldwijde erkenning en betrouwbaarheid

De CBCL is vertaald in meer dan 75 talen en figuurt in meer dan 6.000 professionele publicaties. De gestandaardiseerde scores maken het mogelijk om beoordelingen van verschillende waarnemers – moeder, vader, leraar, kind – te vergelijken, wat een veelzijdig beeld geeft van het functioneren in verschillende contexten. Deze multi-informatie benadering is een van de grootste sterktes van de CBCL.

Internaliserend gedrag: wanneer gevoelens naar binnen gaan

Rond een derde van de items meet internaliserend gedrag: somatische klachten, angstig/depressief gedrag en teruggetrokkenheid. Somatische klachten omvatten vermoeidheid, pijn, misselijkheid, hoofdpijn en klachten over huid, maag of ogen. Kinderen met chronische ziekten (bijv. longziektes) scoren vaak hoog op deze schaal. Teruggetrokkenheid blijkt uit verlegenheid, staren, mokken en verdriet. Angst/depressie wordt gemeten via huilen, angst, eenzaamheid, nervositeit, schuldgevoelens en zorgen. Hoge scores op deze schaal correleren sterk met klinische depressie of angststoornissen.

Externaliserend gedrag: wanneer problemen naar buiten keren

Externaliserend gedrag manifesteert zich als agressie of delinquentie. Delinquent gedrag omvat liegen, stelen, vandalisme, vuurplichten, spijbelen. Agressie omvat ruzie maken, schreeuwen, plagen, dreigen, humeurtjes. Kinderen met hoge scores op deze schaal hebben een verhoogd risico op gedragsstoornis of oppositionele-opstandige stoornis (volgens DSM-IV criteria).

Sociale, aandachts- en denkproblemen

De CBCL meet ook sociale problemen (jonk gedrag, aanhankelijkheid, moeite met leeftijdgenoten), denkproblemen (hallucinaties, herhalende gedragingen, vreemde ideeën – mogelijk wijzend op schizofrenie of OCD) en aandachtsproblemen (concentratiegebrek, impulsiviteit, dagdromen, slechte schoolprestaties – indicatief voor ADHD).

Overige probleemgedrag en beperkingen

Daarnaast worden slaapproblemen, eetproblemen, praten over zelfmoord, nagelbijten, spraakproblemen en meer in kaart gebracht. Deze wijzen niet op een specifieke diagnose, maar kunnen symptomatisch zijn voor diverse psychiatrische of ontwikkelingsstoornissen. Belangrijk: De CBCL is een screenings- en onderzoeksinstrument, geen vervanging voor een volledige klinische evaluatie door een getrainde professional.